ANTE LA CREACIÓN DE UN MINISTERIO DE EDUCACION EN ENTRE RIOS

Paraná, 7 de diciembre de 2011

La Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) expresa su preocupación, ante el anuncio del gobernador Sergio Urribarri respecto de la creación del Ministerio de Educación en la provincia.

Desde nuestro sindicato consideramos que las mejores políticas en general y las educativas en particular, son aquellas que surgen desde el consenso y a través de un debate plural. Es por ello que siempre hemos participado como representantes de los trabajadores de la educación en el Consejo General de Educación (CGE); representación democrática, constitucional y legitimada por el voto de los docentes entrerrianos.

Esperamos que la nueva estructura ministerial, no menoscabe todo una historia de representación docente que activamente ha participado y participa de las políticas educativas que han garantizado la defensa irrestricta de los derechos docentes. De ser así, estaríamos ante un lamentable retroceso en la vida democrática en el ámbito encargado de  generar las políticas educativas para todos y todas.

Estamos en estado de alerta por el mantenimiento del Consejo General de Educación como un organismo CONSTITUCIONAL, AUTÓNOMO y COLEGIADO.

Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos

Comisión Directiva Central

CRÓNICA DE UN FRACASO ANUNCIADO

Finalmente, las previsiones que hicimos en su momento desde esta agrupación de trabajadores de la educación, lamentablemente en este caso, se cumplen. Afirmamos en asambleas y congresos que la estrategia de la judicialización de la disputa por la devolución de los descuentos por paros era equivocada y nos llevaba a un callejón sin salida y a un seguro nuevo fracaso ante la patronal, el Gobierno de la Provincia de Entre Ríos, que ahora sale indemne de nuestra demanda ante la OIT.
No solamente que la OIT no obliga a gobiernos a fijar sus políticas de estado -descontar por paros lo es para el gobierno entrerriano-, sino que además, en ocasiones, sus recomendaciones no suelen ser felices para los trabajadores en cualquier parte del mundo.
Nos referimos al Fallo de la OIT respecto a descuentos por días de paro, sanciones a directivos, etc. Noviembre de 2011

CASO NÚM. 2788

INFORME EN QUE EL COMITÉ PIDE QUE SE LE MANTENGA INFORMADO DE LA EVOLUCIÓN DE LA SITUACIÓN

Queja contra el Gobierno de la Argentina presentada por la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) apoyada por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).
 En uno de los puntos claves de las "recomendaciones del Comité" sostiene: 252. En cuanto a la objetada decisión de descontar de los salarios de los docentes los días que participaron en una huelga en 2008, el Comité toma nota de que el Gobierno de la provincia de Entre Ríos declara que no se aplicó una sanción económica, toda vez que el derecho de huelga es un derecho consagrado por la Constitución Nacional, sino que lo que se aplicó fue una falta de liquidación de haberes (salarios) por inasistencia al trabajo. El Comité considera que «la deducción salarial los días de huelga no plantea objeciones desde el punto de vista de los principios de libertad sindical» [véase Recopilación, op. cit., párrafo 654] y no proseguirá con el examen de estos alegatos.Estamos así en presencia del corolario de un fracaso anunciado: Judicializar estos temas por encima de la negociación política con el gobierno respaldada por sólidos planes de lucha, todo lo cual en los hechos siempre se negó y se hizo lo imposible para, llegado el caso, dinamitarla.

De esta manera, es que se deja a los trabajadores con un sindicato debilitado y desprovisto de sus herramientas de lucha, toda vez que la frustración que esto genera en los compañeros abona el camino para la resignación.
Muchas veces, en sucesivos documentos para asambleas, se mencionaba las gestiones ante la OIT en tono de expectativa, sugiriendo a los compañeros que allí encontrarían respuestas al justo reclamo por la devolución de los descuentos. Allí está la respuesta. Los responsables en nuestro sindicato deberán hacerse cargo. La patronal, agradecida.

Llegaron las titularizaciones a la Escuela Secundaria

Producto de la lucha de todos los docentes y de AGMER en particular llegaron las titularizaciones a la Escuela Secundaria. Logro que no debería teñirse de ningún color, tal como algunos mensajes exhaltados han querido atribuirse. Cómo si a algún docente le fueran a preguntar en que agrupación milita a la hora de llegar a la tan anhelada titularización y estabilidad laboral... Celebramos este logro, cuyo valor en sí mismo supera cualquier particularidad y transcribimos el comunicado de AGMER Central:

Paraná, 1 de diciembre de 2011

 

 

Se firmó acuerdo paritario para la titularización de más

de 12.000 horas cátedra en educación secundaria

 

 

 

La Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) celebró hoy, junto a los miembros paritarios de AMET y el CGE, un acuerdo paritario que permitirá la titularización de más de 12.000 horas cátedras de nivel medio en la provincia.

 

El acuerdo se rubricó esta mañana, en la Dirección Provincial del Trabajo, y es resultado de un extenso proceso de negociaciones que comenzó en febrero de este año, con la constitución de la Paritaria de Condiciones Laborales de los docentes entrerrianos dependientes del CGE.

 

La Comisión Directiva de AGMER celebró el acuerdo alcanzado, señalando que “la estabilidad laboral es uno de los pilares de la lucha del sindicato en la defensa de los derechos de los trabajadores”, y remarcó que el logro adquiere una significación especial “en el marco del agitado proceso de reforma de la educación secundaria, que todavía no se ha cerrado”.

 

Asimismo, AGMER consideró que el acuerdo alcanzado es la primera etapa de un proceso que deberá continuar, ya que la titularización contempla la situación de los docentes ingresados hasta el 31 de diciembre de 2008. En ese sentido, el sindicato manifestó –y así se dejó constancia en el acta- que “continuarán con las negociaciones tendientes a regularizar la situación de los docentes que hayan ingresado con posterioridad” a esa fecha, así como también “la reglamentación de la Ley de Concursos”.

 

El acuerdo paritario

 

El acta de comisión paritaria Ley 9624 celebrado hoy por los representantes de AGMER y AMET dispone convocar a concurso de titularización para la cobertura de horas cátedra y/o cargos iniciales vacantes de planta permanente en escuelas de educación secundarias dependientes de las direcciones de Educación Secundaria y Educación Técnico Profesional.

Establece asimismo que podrán participar aquellos docentes que reúnan los siguientes requisitos:

a) poseer título docente, habilitante o supletorio: b) estar desempeñándose en horas cátedra y/o en cargos iniciales vacantes de planta permanente al 31 de octubre de 2011; c) estar reubicados en los espacios curriculares correspondientes a las estructuras curriculares del nivel secundario y sus modalidades que aspira titularizar; d) haber ingresado al espacio curricular y/o cargo inicial que pretende titularizar de acuerdo con el procedimiento establecido en la norma provincial, fijado específicamente para cada caso, al 31 de diciembre de 2008 inclusive, más allá de los cambios de denominación y carga horaria por reformas curriculares.

 

 

 

Comisión Directiva Central

AGMER

CRONOGRAMAS DE PAGOS DEL MES DE NOVIEMBRE

-Jueves 1 de diciembre: Policía, Servicio Penitenciario, amas de casa de Paraná e interior y Ley 4035.
-Viernes 2 de diciembre: Jubilados hasta 3.000 pesos.
-Lunes 5 de diciembre: Ministerio de Salud.
-Martes 6 de diciembre: docentes y administrativos del CGE documento 20.000.001 en adelante.
-Miércoles 7 de diciembre: Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader), docentes y administrativos del CGE documento desde 001 hasta 20.000.000 y docentes y no docentes de escuelas públicas de gestión privadas.
-Jueves 8 de diciembre: Administración Central, Dirección Provincial de Vialidad (DPV), Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia (Copnaf) y empleados del Poder Judicial.
-Martes 13 de diciembre: Jubilados desde 3.001 pesos hasta 4.000 pesos.
-Miércoles 14 de diciembre: Jubilados desde 4.001 pesos hasta 5.000 pesos.
-Jueves 15 de diciembre: Magistrados y funcionarios del Poder Judicial y jubilados desde 5.000 pesos hasta 7.000 pesos.
-Viernes 16 de diciembre: Poder Legislativo, Tribunal de Cuentas, funcionarios del Poder Ejecutivo y jubilaciones mayores a 7.000 pesos.

SOMOS MINORÍA EN CONCORDIA

Los resultados conocidos hasta el momento –restando los números definitivos- de las elecciones en AGMER a nivel departamental Concordia hablan de 581 votos para la lista Rojo y Negro y 454 para Integración por un AGMER de Todos, el frente integrado por la Agrupación Anibal Ponce. Las cifras nos ubican en el lugar de una minoría totalmente legítima en el voto de los compañeros y que significará –a eso aspiramos- la existencia de pluralidad en el funcionamiento de la Comisión Directiva Departamental. Contaremos con secretarías por la minoría y congresales titulares y suplentes. En la provincia Integración se impuso por 1.360 votos de diferencia, ganando la mayoría de los departamentos, lo que representa una triunfo inobjetable y que habiendo votado el 45% del padrón significa a su vez un fortalecimiento de nuestra herramienta gremial y como primer mensaje a la patronal.
Vaya un agradecimiento especial para todos los compañeros y compañeras que depositaron su confianza en nosotros con su voto, lo que además implica un compromiso a llevar adelante en cada asamblea, en cada instancia de decisión democrática dentro de nuestro sindicato, en cada medida de lucha y en cada paso que demos en esta construcción. También para quienes optaron por la otra propuesta, porque estamos convencidos que aporta a fortalecer a AGMER, toda vez que sostenemos la necesidad de la unidad y la cohesión interna como fundamental para un conflicto educativo que sigue irresuelto y donde el gobierno tiene una insoslayable responsabilidad.

AGRUPACION ANIBAL PONCE
AGMER- CTERA- CTA

POR FAVOR, PERDON Y GRACIAS

Compañeras y compañeros:

Las excusas no son buenas para dar explicaciones. Pero en este caso son más que excusas las que explican nuestra ausencia de la actualización de nuestro blog. Venimos de un proceso electoral interno en nuestro sindicato AGMER, en donde resultó victoriosa la propuesta de INTEGRACIÓN POR UN AGMER DE TODOS. Situación que demando mucho esfuerzo, militancia y sacrificio, en la construcción de ese frente y en todo lo que significó ese proceso electoral. Con las disculpas del caso, compartimos el triunfo de una propuesta que estamos seguros devolverá a AGMER de donde nunca debió salir: de la senda de las conquistas concretas para los trabajadores de la educación, de aportar a un movimiento pedagógico liberador y de hacer aportes sustanciales a la vida política de nuestro país y nuestra provincia, a volver a enriquecer la organización de los trabajadores en todos los órdenes y a fortalecer la comunidad educativa. Con ello, volvemos a nuestras actualizaciones habituales y a seguir aportando a una sociedad con mayores derechos sociales, mayor inclusión y más justicia en el más profundo sentido de la palabra.

AGRUPACION ANIBAL PONCE
AGMER-CTERA-CTA

Recuperar el sindicato para los trabajadores de la educación

Bajo este emblema, quedó conformado el espacio sindical "Integración por un Agmer de todos" con vistas a participar en las elecciones de renovación de autoridades de Agmer previstas para el 23 de noviembre de 2011. Con una perspectiva de construcción de un espacio amplio que priorice la unidad de los trabajadores de la educación, y que integre a las distintas expresiones sindicales dentro de la Agmer que se oponen a la actual Conducción Rojo y Negro, se cerró el acuerdo gremial en la ciudad de Concepción del Uruguay, como corolario de cuatro meses de debate en torno a una propuesta gremial propositiva que vuelva a poner de pie y recupere el sindicato para el conjunto de los docentes.
Así, dicho espacio lo integran las agrupaciones Celeste, Compromiso Pocho Lepratti, Paulo Freire, Aníbal Ponce y sectores independientes que, con duras críticas a las políticas impulsadas en estos tres últimos años, han conformado una alternativa electoral plural para proponer a los docentes y disputar así, la conducción provincial de un sindicato que debe ocupar un lugar estratégico en la defensa de los derechos laborales y salariales de los docentes y en la defensa de la escuela pública popular.

La lista sostiene que la actual conducción de AGMER ha vaciado y desmovilizado al Sindicato, sin proyectos claros ni trabajo colectivo consensuado para retomar conquistas reales hacia el gremio docente. La ausencia de debates políticos sindicales y el desgaste llevan a una verdadera situación de inmovilización e incapacidad de sostener reclamos fidedignos para el conjunto de los trabajadores de la educación.
En este sentido, se convoca al acto de lanzamiento de este espacio sindical para el sábado 1 de octubre a las 19.00 hs en ATE, situado en Colón 59. Se hace extensible la invitación a sindicatos, organizaciones sociales, estudiantiles y barriales, así como a la sociedad en su conjunto. Este acto de la militancia será el inicio de la campaña electoral con presencia de los candidatos, exposición de las propuestas y el marco del colectivo de la militancia de todos los departamentos que asumirá el desafío de recuperar el sindicato para los docentes.

CRONOGRAMA DE PAGOS DE SEPTIEMBRE

-Viernes 30 de setiembre: Policía, Servicio Penitenciario, amas de casa Paraná e interior; Ley 4035.

-Lunes 3 de octubre: Ministerio de Salud, Dirección Provincial de Vialidad y jubilados hasta 3.000 pesos.

-Martes 4 de octubre: Uader; Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia, docentes y administrativos del CGE documento 20.000.001 en adelante.

Miércoles 5 de octubre: Administración Central, empleados del Poder Judicial, docentes y administrativos del CGE documento desde 001 hasta 20.000.000, docentes y no docentes de escuelas privadas.

-Jueves 6 de octubre: jubilados desde 3.001 pesos hasta 4.000 pesos.

-Martes 11de octubre: jubilados desde 4.001 pesos hasta 5.000 pesos.

-Miércoles 12 de octubre: magistrados y funcionarios del Poder Judicial, Poder Legislativo, Tribunal de Cuentas, funcionarios del Poder Ejecutivo y jubilaciones mayores a 5.000 pesos.

AUMENTO DE LAS ASIGNACIONES FAMILIARES

El ministro de Economía, Diego Valiero, informó sobre las subas de las asignaciones familiares para estatales entrerrianos con el objetivo de “seguir el mismo criterio del Estado Nacional”.
“La adecuación será en función de la escala que se viene liquidando”, señaló el funcionario y precisó que en el caso de “quienes tienen una remuneración nominal de hasta 4.000 pesos, la asignación por hijo pasará de 220 pesos a 270”.
Para aquellos que cobran de 4001 a 5.700 pesos, la asignación será de 204 pesos, mientras quienes superen esa cifra de sueldo percibirán 136 pesos.
En el caso de los hijos con discapacidad “no hay diferenciación y todos pasan de 880 a 1.080”, manifestó Valiero, quien ratificó que estos valores “serán abonados a partir del mes de septiembre”.
“Esto comprende 68.000 beneficios y es cobrado por 38.600 agentes”, acotó.

Fuente: El Once Digital

Resoluciones congreso de AGMER

Adelanto de resoluciones del Congreso de AGMER realizado en Villaguay este miercoles 7 de septiembre:
Paro de 24hs el lunes 12 de septiembre
Paro de 48hs el jueves 22 y viernes 23 de septiembre

POR UN AGMER PARTICIPATIVO Y PLURICOLOR

Las agrupaciones docentes abajo firmantes deseamos manifestar nuestro punto de vista crítico sobre el actual rumbo de AGMER, bajo la actual conducción mayoritaria de la agrupación Rojo y Negro.
Lo hacemos en la aspiración de contar con una herramienta gremial que trabaje en objetivos que representen conquistas concretas para el conjunto de los trabajadores de la educación y la defensa de una escuela pública popular, igualitaria y liberadora.
Un sindicato que sea realmente plural, superador del sectarismo y el fundamentalismo que existe hoy en la mayoría de la conducción Directiva Departamental de Concordia y en la Comisión Directiva Central de AGMER Entre Ríos; diversidad que represente riqueza en el debate ante la dispersión organizativa actual, donde no se brinda la orientación política-sindical imprescindible para que los debates y las acciones no se den divorciadas de la realidad.
Queremos un AGMER que tenga claro en cada uno de sus posicionamientos su condición de representación de la clase trabajadora en la docencia y por tanto con una verdadera autonomía de las patronales, tanto las gubernamentales como las privadas; así como de TODOS los partidos políticos, sin excepción ni preferencias.
Apostamos a recuperar la unidad dentro de nuestro sindicato respetando las diferencias, así como hacia el conjunto de la clase trabajadora y sus organizaciones; y fundamentalmente hacia la comunidad educativa como parte inseparable de un proyecto educativo, gremial, pedagógico y político.
Planteamos recuperar la capacidad formativa y autoformativa de los docentes, de la militancia gremial y al servicio de nuestras reivindicaciones y de un proyecto de provincia y de país con mayores avances. Ello significa defender con una orientación crítica la formación docente que ahora brinda el estado, como las propias instancias que el sindicato genere. Estas últimas merecen ser seriamente rediscutidas y reorientadas.
Aspiramos que AGMER vuelva a ser considerado como un actor insoslayable de la definición de las políticas públicas en educación, con capacidad de acumular fuerzas en esa dirección; valorando los avances logrados como un piso para futuras conquistas, no como en la actualidad, donde Graciela Bar y el CGE se constituyen en el monólogo de una política oficial que no responde a las necesidades del colectivo docente, por seguir portando rémoras neoliberales, tales como la “eficiencia” educativa y responsabilizándonos socialmente por la cantidad de días de clases del calendario y un conjunto de problemáticas sociales irresueltas por las políticas aplicadas en los últimos 30 años.
Este protagonismo en la agenda a discutir con el gobierno es criterio válido y central para las conquistas salariales, en la estabilidad laboral, condiciones de trabajo, infraestructura escolar y el conjunto del pliego reivindicativo docente; recuperando la visión de la negociación como espacio de disputa desde la lucha, con firmeza y flexibilidad para dar pasos de avance y no de retroceso. Los conflictos deben conducirse con orientaciones político-sindicales claras, que le brinden herramientas de análisis a todos los compañeros, para resolverlos en la práctica y no producir mayor orfandad y confusión.
Va de suyo que en este planteo ocupa un lugar central la reinvindicación del paro como medida de lucha, pero sin someterlo al desgaste actual, que sumado a la falta de una estrategia clara ante los descuentos patronales pone en riesgo el sentido y poder de esa herramienta: un canal de aglutinación y expresión no solo de los docentes sino de sectores sociales dispuestos a pelear por un proyecto que ubique como uno de sus ejes la defensa de la escuela pública y popular, con igualdad, justicia social, ejercicio de todos los derechos humanos y los trazos necesarios para construir una sociedad diferente.

AGRUPACION PAULO FREIRE

AGRUPACION ANIBAL PONCE

AGRUPACION EDUCACION PARA LA LIBERACION

Concordia, Viernes 2 de septiembre de 2011

Aporte para el debate , AGMER seccional Uruguay ...

 
El sueldo mínimo docente en Entre Ríos debe pasar a $ 2.875 en forma inmediata

El Consejo Nacional del Salario había fijado en Enero de este año el salario mínimo nacional en $ 1.840, teniendo en cuenta ese monto se fijó el mínimo docente en $ 2.300 en el mes de marzo.

Días atrás el Consejo Nacional del Salario, conformado por la CGT, la CTA, cámaras empresariales y el gobierno nacional, ha modificado el salario mínimo, aumentando un 25 %, pasando de $1.840 a $ 2.300. Por lo tanto desde la Seccional Uruguay de AGMER sostenemos que el mínimo docente se debe recomponer en igual porcentaje, de lo contrario ese acuerdo nacional sería una falacia, sería solo un enunciado que no llegaría a los trabajadores, que son los destinatarios de este tipo de acuerdos.

Por lo dicho hasta aquí, no queda mucho por discutir, todos los empresarios del país deben cumplir con este acuerdo y también deben hacerlo los gobiernos nacional, provinciales y municipales, de lo contrario se caería en la violación de un acuerdo que tiene fuerza de ley.

Este aumento del salario mínimo fue anunciado como un gran logro por parte de la presidente Cristina Fernández. El gobernador Urribarri, que se destaca entre el resto de los gobernadores por su alineamiento con las políticas nacionales, no podría contrariarlo.

Cabe destacar que el aumento del salario mínimo en este porcentaje es un reconocimiento implícito por parte del gobierno nacional de que la inflación crece a ritmo acelerado y no es la que marca mes a mes el INDEC. La inflación golpea también los bolsillos docentes y es por eso que sostenemos que el aumento debe llegar también a nosotros.

El sueldo mínimo docente en Entre Ríos deberá fijarse, a partir de este acuerdo del Consejo del Salario, en $ 2.875 y de más está decir que este aumento debe ser dispuesto totalmente en el sueldo básico, que es el único componente legal del salario, que es en blanco y respeta el escalafón y la antigüedad de la carrera docente.

El punto índice que establece los sueldos básicos de cada cargo y de las horas cátedra, que actualmente está fijado en $ 1,2303 deberá ser aumentado a $ 1,7013, para que de esa forma el sueldo mínimo testigo del maestro sin antigüedad llegue a $ 2.875. Esto implica un aumento del 25 % del sueldo de bolsillo, aunque signifique un 38 % de aumento en el sueldo básico, esta diferencia se da por las aberraciones que introducen en el salario docente la gran cantidad de códigos que no respetan la legislación salarial docente. Es decir, debería ser necesario un aumento de solo el 25 % del sueldo básico para aumentar un 25 % del sueldo de bolsillo, pero esto no se cumple porque el sueldo básico representa solo cerca de la mitad del sueldo de bolsillo.

La no recomposición a partir de este momento, o cualquier recomposición que no llegue al 25 %, a $ 2.875 de bolsillo, estará incumpliendo el acuerdo del Consejo del Salario, del que participó el gobierno nacional; cualquier tipo de aumento que llegue a esa suma pero que no sea totalmente en el sueldo básico, estará incumpliendo con la legislación salarial y será un retroceso a las políticas salariales que intenta llevar adelante el gobierno nacional.

Este respeto por los acuerdos nacionales del salario, traducidos a los salarios de los trabajadores docentes de Entre Ríos, puede marcar el inicio de una etapa de diálogo que está roto hace mucho tiempo, que se dio en el Consejo Nacional del Salario pero no pudimos tenerlo nosotros en Entre Ríos, que ante esta falta de diálogo que arroje resultados reales nos vimos obligados a la realización de medidas de fuerza y que la única respuesta que tuvimos fue el castigo en el sustento de nuestras familias.

Por lo tanto, para creer en una nueva época caracterizada por el diálogo como política entre el gobierno y los trabajadores, es necesario que se reintegren todos los descuentos salariales efectuados por la realización de medidas de fuerza a las que nos empujó el gobierno provincial. En estos últimos 3 años de falta de diálogo hemos sigo castigados con el descuento de 38 días de sueldo, que ha sufrido directamente la familia del trabajador de la educación, y no podremos realizar ningún acuerdo que no implique la devolución de los descuentos.

Señor gobernador, usted tiene la palabra, comenzamos con el diálogo en defensa de la escuela pública y los trabajadores o usted declara la continuidad del estado de conflicto.
Víctor Hugo Hutt                                               Alejandro Bernasconi

Delegado UADER                                                Sec Formación Sindical

Lorena Molina                                                              Gustavo Blanc

Sec Gremial                                                                  Sec General

Cronograma de pagos correspondiente a Agosto

El gobierno provincial dió a conocer el cronograma de pagos correspondiente al mes de Agosto. Los docentes activos cobraremos los días lunes 5 y martes 6 de septiembre de 2011, en tanto que los trabajadores jubilados lo harán los días miércoles 7, jueves 8 y viernes 9:

Miércoles 31 de agosto: amas de casa Paraná e interior; Ley 4035.

Jueves 1 de septiembre: Policía; Servicio Penitenciario.

Viernes 2 de septiembre: jubilados hasta 3.000 pesos.

Lunes 5 se septiembre: Ministerio de Salud; docentes y administrativos del CGE 20.000.001 en adelante.

Martes 6 de septiembre: Copnaf; Uader; docentes y administrativos del CGE 001 hasta 20.000.000; docentes y no docentes escuelas privadas.

Miércoles 7 de septiembre: Administración Central; Dirección Provincial de Vialidad.

Jueves 8 de septiembre: jubilados desde 3.001 pesos hasta 4.000 pesos.

Viernes 9 de septiembre: empleados del Poder Judicial; jubilados desde 4.001 pesos hasta 5.000 pesos.

Lunes 12 de septiembre: Magistrados y funcionarios del Poder Judicial; Poder Legislativo; Tribunal de Cuentas; funcionarios del Poder Ejecutivo y jubilados mayores a 5.000 pesos.

ACTIVIDADES EN CONCORDIA

MIERCOLES 24 / 08 : paro parcial 2 horas reloj por turno

• turno mañana 2 últimas horas
• turno tarde dos primeras horas
• turno noche 2 últimas horas 

para todas las escuelas  según el horario de entrada o salida de las mismas.

Volanteada en San lorenzo e Isthilart a desde las 10:30 hs.

JUEVES 1 / 09 : paro de 24 hs 

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CXLVIII CONGRESO EXTRAORDINARIO DE AGMER

RESOLUCIONES

El día 18  de agosto 2011, en Salón del Club Diamantino, sito en calle 25 de Mayo 31, de la ciudad de Diamante, sesiona el CXLVIII Congreso Extraordinario de AGMER y RESUELVE:

PLAN DE ACCION

* Realizar paro parcial de dos horas por turno, el miércoles 24 de agosto; y paro de 24 hs. el  jueves 1º de septiembre

RESOLUCIONES

* Mandatar a los asesores legales a iniciar demandas agotando todos los recursos que sean necesarios para averiguar quiénes son los responsables del delito informático con la intromisión en el sistema de cada institución y la carga masiva de paros.

* Fijar como fecha de las elecciones generales de AGMER el 23 de Noviembre de 2011

* Aprobar la conformación de la Junta Electoral Provincial, que estará integrada de la siguiente manera:

Titulares: Gladys Fernández (Victoria); Roberto Gervasoni (Gualeguay); y Alba Arletta (Villaguay)

Suplentes: Marta Madoz (Villaguay); Luis Sánchez (Uruguay); y Rita Sosa (Paraná)

* Mandatar al estudio jurídico para que elabore un proyecto de reforma del estatuto en cuanto a la diversidad de fechas en mandatos

* Aprobar el balance general de CTERA correspondiente al ejercicio Nº 23

PLIEGO DE REIVINDICACIONES

- Exigir la entrega de recibos en tiempo y forma.

- Denunciar y exigir la actualización de los montos de las partidas para limpieza.

- Equiparar el salario familiar por hijo de acuerdo con la Asignación Universal por Hijo.

- Exigir el pago en término de las suplencias

- Nacionalizar el conflicto en los medios nacionales.

-  Reiterar la inmediata devolución de los días descontados.

- Exigir que los docentes nombrados por Art. 40° de la Constitución Provincial tengan los mismos derechos para el cobro de haberes y uso de licencias

- Reclamar la planificación responsable de obras en las escuelas para proceder a los arreglos en los recesos escolares y no durante el Ciclo lectivo

- Exigir a través de la CDC, la urgente convocatoria a Examen de Oposición en los cargos directivos de Nivel Primario en todas las modalidades, para el Ascenso Docente en esos cargos del Sistema Educativo y Jerarquización de la carrera.

 - Efectividad y regularidad del SAGE para el cobro de los haberes

- Normalización de la carga y pago del Código 029, y actualización del monto de acuerdo al aumento del combustible.

- Repudiar todo intento de presión y de cercenar el derecho a huelga

- Solicitar pronta solución al transporte en las Escuelas Rurales.

- Repudiar el nombramiento del Docente Salvador Antonio García en el cargo de Rector de la ESJA de 3º Cat. creado para la Escuela Secundaria de Adultos N° 24 del Departamento La Paz, desconociendo lo normado en la Resolución 1929/10. Dicha Resolución fue derogada en su Art. 3° por un Decreto del Poder Ejecutivo Provincial.

Hacia el interior del sindicato

- Solicitar a la CDC, una instancia urgente de negociación con el gobierno.

- Solicitar a los miembros de CDC y apoderados legales a hacerse presentes en el departamento Federal a fin de avalar las gestiones realizadas por la Seccional.

- Exigir a CTERA  que se involucre en el conflicto de las provincias y específicamente en el de Entre Ríos, así como se ha preocupado por nuestros hermanos chilenos, debería hacerlo con cada una de las provincias que son las que la sostienen y le dan entidad.

- Solicitar a la CDC, arbitre los medios necesarios para exigir al CGE la Capacitación en Servicio para todos los docentes de Educación Especial, acorde a los cambios de paradigmas de la modalidad, a los avances científicos, metodológicos, investigativos, de información que superan la posibilidad económica y de horarios, para realizar capacitación en forma privada.

Hacia las obras sociales

- Exigir que el IOSPER otorgue dos órdenes mensuales y no seis al año

- Exigir que las distintas delegaciones de IOSPER garanticen el horario necesario de aten-ción al público.

- Exigir que los reintegros del IOSPER y OSPLAD se realicen en tiempo y forma

SOSTENER EL PARO Y LA MOVILIZACION

Compañeras y compañeros:

El paro de 48hs resuelto por el último Congreso de AGMER ha concluido con un importante grado de adhesión, muestra del descontento en las bases docentes con respecto a la negativa cerrada del gobierno provincial a admitir la más mínima posibilidad de establecer un diálogo alrededor de la demanda salarial.

Basta recorrer escuelas para comprobar que el 23% de adhesión a la medida que acusa el gobierno se parece a una mueca absurda, semejante al cuento del rey desnudo y a mentiras autocomplacientes totalmente divorciadas de la realidad.

También es bueno reconocer (nos) que la movilización concretada este jueves en la ciudad de Concordia tuvo un contenido que excede la valoración de si fuimos pocos o muchos: la presencia de un colectivo activo que manifestó voluntad de ubicar la lucha por el salario y los derechos sociales en un plano diferente de la batalla de ideas. En el terreno de la movilización pública y la calle.

Seguiremos planteando que a ello hay que sumarle la capacidad para negociar con flexibilidad e inteligencia, cuya máxima responsabilidad recae en nuestra conducción provincial. Es fundamental para que el empuje que las bases demuestran por estas horas no caiga en saco roto y que por el contrario se transforme en conquistas y avances concretos, considerando en primer lugar que se trata de una lucha reivindicativa, y que por tanto no debe confundirse con expectativas electorales ni con el accionar de ningún partido político.

No deja de ser llamativo el profundo silencio a que se ha llamado el gobierno: sin anunciar descuentos por parar –ilegales, ilegítimos y antiobreros- ni confrontando verbalmente con los paros. Esperemos que sea un síntoma de sana reflexión, acompañado de reacciones democráticas y con sentido social: atender los justos reclamos de los trabajadores.

Es momento de cuidar y de profundizar la medida de fuerza. Con firmeza, con flexibilidad, sin oportunismos ni declaraciones altisonantes; movilizando desde allí al colectivo docente y al conjunto de sectores y organizaciones sociales que comparten la defensa de la escuela pública y del salario de los trabajadores, de abonar mayores conquistas sociales, distribución de la riqueza, la cultura y soberanía en todos los órdenes.

Por todo ello llamamos a todos los docentes a movilizarnos este jueves 11 de agosto hacia la Casa de Gobierno en Paraná y a sostener activamente el paro de 72hs.

Concordia, domingo 7 de agosto

AGRUPACION DOCENTE ANIBAL PONCE
Agmer-Ctera-CTA

Militar activamente el paro de AGMER

Desde este espacio sindical llamamos al conjunto de la docencia a militar activamente este paro. Bregamos en el concepto de huelga, de paros activos que sirvan de herramienta para instalar en la sociedad consignas abarcativas como canal de expresión de unidad de la clase trabajadora con el conjunto de sectores afectados por políticas que deben profundizarse en la orientación de más distribución de la riqueza, multiplicar derechos sociales y alcanzar la soberanía en todos los ordenes.
Hay que militar activamente este paro porque los salarios corren a pie y el incremento de precios, la especulación de los grandes formadores del costo de vida y los terratenientes ligados a la exportación del complejo agroalimentario viajan en cómodos y rápidos automóviles.
Convocamos a concentrarnos este jueves 3 de agosto, a partir de las 9,30hs, en la Plaza 25 de Mayo de Concordia, para marchar a la Dirección Departamental de Escuelas. En defensa de la escuela pública y por salarios dignos, acordes a una canasta familiar. Para distribuir los records de recaudación que registra la Provincia.
Convocamos a preparar, en unidad, la movilización del jueves 11 de agosto a Casa de Gobierno.


AGRUPACION DOCENTE ANIBAL PONCE
AGMER-CTERA-CTA

Resoluciones del congreso de AGMER 29-07-2011
 Paro: 3, 4, 9, 10 y 11 de Agosto

Movilización Provincial a Paraná: 11 de Agosto

REPUDIO A LA REPRESION EN JUJUY

La Mesa Local de la CTA repudia y condena la represión sufrida por los compañeros desocupados pertenecientes a la CCC de la proviincia de Jujuy, que sufrieron el violento desalojo de un predio que habían tomado perteneciente a la empresa Ledesma, teniendo el lamentable saldo de tres compañeros muertos y uno en estado vegetativo, todos con balas de plomo, además de mas de 30 heridos de distinta consideración por balas de goma, asfixia y golpes, como así también un oficial muerto con heridas de bala y otros policías  heridos de distinta consideración.
     Se trata de la disputa por acceder a la posibilidad de terrenos para la construcción de viviendas y del cumplimiento pendiente de la familia Blaquier para la construcción de las mismas, nunca efectivizado.

     En este operativo llevado a cabo por la policía con la participación de 400 efectivos quedó demostrado que el poder de la empresa sigue intacto tal como se visualizó durante la última dictadura militar, cuando utilizara sus propios camiones para trasladar compañeros secuestrados y posteriormente desaparecidos hasta el día de hoy.
    Tomamos nota de la grave subordinación del poder político provincial a los intereses de estos sectores nefastos, que todavía se creen impunes y dueños de esa provincia y que no soportan que la gente luche dignamente por lo que quiere, desde una vivienda hasta mejores condiciones de trabajo.

    La problemática de la tierra y vivienda exige soluciones de fondo, desde el gobierno nacional se tiene que implementar un programa de viviendas sociales que urge en su implementación, hay que recuperar el Banco Hipotecario, avanzar en la reforma tributaria, por una nueva ley de entidades financieras que democratice el acceso al crédito a favor de sectores populares y por la generación de trabajo genuino.

    Por todo esto exigimos que se investigue y se castigue a los responsables materiales e ideológicos de las muertes, la renuncia de toda la cúpula policial, y la expropiación ya de los terrenos del ingenio para la construcción de viviendas sociales

Mesa Local de CTA Concordia

José Figueredo- Secretario Adjunto
Leandro Pozzi- Secretario Gremial

Cronogama de pagos correspondiente a julio

El cronograma de pago dado a conocer por la Secretaría de Hacienda del Gobierno de Entre Ríos es el siguiente:

-Lunes 1° de agosto: amas de casa Paraná e interior y Ley 4035.

-Martes 2 de agosto: Policía y Servicio Penitenciario.

-Miércoles 3 de agosto: jubilados hasta 3.000 pesos.


-Jueves 4 de agosto: Ministerio de Salud y docentes y administrativos del CGE documento 20.000.001 en adelante.

-Viernes 5 de agosto: Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia , Uader, docentes y administrativos del CGE documento desde 001 hasta 20.000.000, y docentes y no docentes de escuelas privadas.

-Lunes 8 de agosto: Administración Central y Dirección Provincial de Vialidad.

-Martes 9 de agosto: jubilados desde 3.001 pesos hasta 4.000 pesos.

-Miércoles 10 de agosto: empleados del Poder Judicial y jubilados desde 4.001 pesos hasta 5.000 pesos.

-Jueves 11 de agosto: magistrados y funcionarios del Poder Judicial, Poder Legislativo, Tribunal de Cuentas, funcionarios del Poder Ejecutivo y jubilaciones mayores a 5.000 pesos.

Por qué vamos al paro y nos movilizamos

Porque el incremento de precios es ratificado no solo por la realidad de nuestros bolsillos sino por una infinidad de sindicatos que sostienen que existen aumentos que siempre van por encima del registro inflacionario oficial.

Porque ese incremento deteriora cotidianamente nuestro salario y aleja la posibilidad de alcanzar el mínimo indispensable para vivir con dignidad de acuerdo a una canasta básica y familiar.

Porque la propia Dirección General de Rentas de la Provincia de Entre Ríos viene exhibiendo números públicos que son indicativos de un incremento en la recaudación por encima de las previsiones gubernamentales, reflejando un excedente que por ley y por principio de justicia social debería ir al salario de los trabajadores.

Porque el gobierno respondió negativamente en una audiencia concedida a AGMER, sin brindar precisiones respecto a la posibilidad de un incremento salarial y negando en los hechos la posibilidad de una mesa de negociación

Porque es preciso darle contenido al paro, recuperando el auténtico concepto de huelga, con la movilización y toda acción que instale en la sociedad la justeza de nuestro reclamo, con eje en la defensa de la escuela pública y los derechos de los trabajadores.

Porque es necesario sostener la autonomía de los partidos políticos, el estado, los gobiernos, las empresarios, la Iglesia y todos los grupos de poder.

Porque se trata de una decisión aprobada por el conjunto de la docencia entrerriana representada en AGMER, en sus asambleas de base y en su Congreso Provincial.

Porque desde la acción concreta es que podemos recuperar la unidad de los trabajadores en pos de nuestras reivindicaciones comunes y un proyecto de provincia y de país que verdaderamente incluya a todos y produzca las transformaciones que hacen falta.

Porque nuestra Central de Trabajadores Argentinos plantea para la reapertura del Consejo Nacional del Salario elevar el Salario Mínimo Vital y Móvil a $2.700, por encima de los actuales $2.048.

Por estas y otras razones, vamos al paro docente de 48hs en Entre Ríos, este lunes 25 y sábado 26 de julio.

AGRUPACIÓN DOCENTE ANIBAL PONCE

NO A LA REPRESION, SI A LOS DERECHOS SOCIALES

La Mesa Local de la Central de Trabajadores Argentinos (CTA) repudia la represión perpetrada por la Policía Federal contra compañeros del gremio docente ADOSAC, en la noche del pasado jueves 24 de junio en Buenos Aires, en el marco de un reclamo por recomposición salarial en esa provincia del sur argentino y nos solidarizamos con los afectados.

Llamamos la atención sobre la peligrosidad de romper con la política de no represión del conflicto social, por considerarla un avance de los derechos democráticos hasta ahora instaurada, salvo excepciones, en la etapa política iniciada desde el año 2003.

Exigimos  que el gobierno nacional tome las medidas necesarias a fin de reencauzar este conflicto atendiendo a los docentes como corresponde e instando al gobierno de Santa Cruz a adoptar los recaudos necesarios  que permitan superar esta coyuntura.

Y desde los trabajadores, buscar caminos comunes para unificar y fortalecer la lucha por el salario y la redistribución de la riqueza, planteando reformas que ataquen la concentración económica, de los recursos naturales, hidrocarburíferos y mineros; con autonomía de las patronales, los gobiernos y de todo sector político que quiera sacar rédito de estos lamentables hechos.

Adherimos al concentración convocada por Agmer Concordia, en el marco de la Jornada Nacional de Protesta de CTERA, este lunes 27, a las 17hs, en la Plaza 25 de Mayo.

Concordia, domingo 26 de junio de 2011

CTA CONCORDIA

Ramón Pérez
Secretario General

Leandro Pozzi
Secretario Gremial

Declaración de Principios

-Reconocernos como parte de la clase trabajadora, desde sus primeras organizaciones obreras, asociaciones gremiales y corrientes sindicales que planteaban, desde la lucha por la jornada de 8 horas una sociedad sin la explotación del hombre por el hombre.

-Reivindicarnos en  la lucha y los sueños de los líderes de la gesta independentista de Mayo, que ubicaban a la educación y las ideas como pilares para la transformación de la naciente Argentina; hoy en el contexto del bicentenario de los pueblos y en camino hacia la Segunda y Definitiva Independencia.

-Asumirnos como actores pedagógicos para un pensamiento crítico que se forma dentro y fuera del aula y nos ubica como actores sociales y políticos, construyendo análisis concretos de las situaciones concretas y trazando una perspectiva para el futuro que se configura en el presente

-La dimensión gremial docente nos ubica como parte de un Estado Provincial, pero al mismo tiempo nuestra patronal se ubica en el gobierno, es decir en la institución política que contiene la representación y conducción de los resortes de ese Estado. Nuestras medidas de fuerza en lo concreto se ubican en demanda a esa patronal (gobiernos) no solamente en el sentido confrontativo que a esa expresión se pueda entender sino de disputa por la dirección del Estado, a favor de los trabajadores y el pueblo en general.

-Defensa irrestricta e intransigente de una educación pública, laica, gratuita, popular, transformadora en dirección a la liberación de los sujetos, de la sociedad y del pueblo.

-Por un estado que ubique a la escuela pública como parte del epicentro de un modelo de país con inclusión social

-Por la unidad en la acción de la clase trabajadora en general y en particular de AGMER, CTERA y de la Central de Trabajadores Argentinos, trascendiendo los colores agrupacionales y las corrientes sindicales, que tienen un rol importante en la vida de las instituciones gremiales, pero que jamás deberían confundirse con las mismas.

-Por la distribución de la riqueza, el poder y la cultura en todos los ordenes.

-Por la libertad sindical y el ejercicio del conjunto de derechos democráticos que eso implica

-Por la integración y unidad latinoamericanas en el ALBA, UNASUR y Mercosur

 -Por la confluencia en un gran movimiento educativo, sindical, pedagógico y político, que tienda a erosionar y romper los lazos de la dominación, propios de un modelo de sociedad para unos pocos en detrimento de las mayorías; tarea que los docentes debemos realizar junto a nuestros estudiantes y el conjunto de la comunidad educativa.

-Por un sindicalismo de liberación: participativo, solidario y con democracia desde la base; con enfoque a aportar a construcción de una sociedad diferente, profundamente fraterna y humana

Reivindicamos la consigna de la CTERA :

" NINGÚN NIÑO SIN ESCUELA,NINGÚN DOCENTE SIN TRABAJO,NINGÚN CONOCIMIENTO OCULTO,NINGUNA CULTURA NEGADA" .

LA CORRIENTE NACIONAL AGUSTIN TOSCO CONDENA LA REPRESIÓN A LOS DOCENTES QUE RECLAMABAN SATISFACCION A SUS RECLAMOS

La lucha de los docentes en Santa Cruz lleva ya más de 50 días de paro. Sus reclamos salariales debían ser atendidos por medio de negociaciones serias y  flexibles que permitieran  hallar las soluciones mas adecuadas. Lo que ocurrió es que al gobierno de Santa Cruz no se le puede pedir seriedad toda vez que consiente  el saqueo del petróleo  a través de retenciones irrisorias, negocia la apropiación minera permitiendo  la explotación contaminante a cielo abierto y autoriza inpunemente la entrega de tierras  pertenecientes  a pueblos originarios. Sin embargo, muestra dureza frente al reclamo docente sosteniendo falazmente que la provincia no cuenta con los fondos suficientes para atender el pedido de los maestros. Estos marcharon a la ciudad de Buenos Aires con la intención de plantear sus reivindicaciones al gobierno nacional y acá con que se encontraron: una violenta represión, bañados por carros hidrantes de la policía en una noche invernal, todo lo cual nos recuerda a épocas pasadas que creíamos superadas e iguala ese accionar al desarrollado actualmente en Chile por un gobierno que sin duda pertenece a la derecha de mas pura cepa.
La Corriente Nacional Agustín Tosco (CONAT) integrante de la conducción de la CTA, condena esa represión, se solidariza con el reclamo docente y llama a todas las organizaciones políticas populares, al movimiento obrero y a los movimientos sociales a tomar idéntica actitud, no dejando pasar hechos de esta naturaleza que perjudican a los trabajadores en primer lugar, pero sobretodo favorecen a la derecha que habiendo sido responsable de las profundas crisis que destruyeron a nuestro país y permitieron la instalación de desigualdades que se han prolongado en el tiempo y que no son fáciles de desarraigar, hoy tratarán de sacar provecho de esta repudiable situación rasgando sus vestiduras  mentirosamente y “sensibilizándose por los pobres docentes”.
Por ello, exigimos  que el gobierno nacional tome las medidas necesarias a fin de reencauzar este conflicto atendiendo a los docentes como corresponde e instando al gobierno de Santa Cruz a adoptar los recaudos necesarios  que permitan superar esta coyuntura.

Por la Mesa Nacional de la CONAT
Mario Alderete
Coordinador  Nacional

Buenos Aires, 24 de junio de 2011

NO A LA REPRESION

La Agrupación de Trabajadores de la Educación Anibal Ponce repudia los hechos de represión de efectivos de la Policía Federal contra docentes agremiados de ADOSAC, de la Provincia de Santa Cruz, en la Capital Federal.

Ante el extenso conflicto planteado en esa provincia austral creemos necesario que se agoten todos los canales de diálogo y pueda encausarse por la vía de la respuesta a las demandas salariales y la no represión de la protesta social.

Para fortalecer la democracia y el ejercicio de los derechos sociales y de todo tipo es necesario retomar la vía del diálogo.

Adherimos la Jornada Nacional de Lucha convocada por la CTERA en todo el país y a la concentración que este lunes realizará AGMER en la Plaza 25 de Mayo a partir de las 17hs, con el objeto de repudiar los lamentables hechos y ratificar que el camino de la redistribución de la riqueza es el más saludable para abordar estos conflictos.

REFLEXIONES ANTE LOS 30 AÑOS DE AGMER: Historia y presente

Este miércoles 22 de junio es fecha señalada como la fundación de AGMER. Fue en 1981, por lo que nos encontramos ante los 30 años de una herramienta sindical que contiene en su historia no solo la voluntad de reconocer a los y las docentes como clase trabajadora, sino el largo, rico y sinuoso camino de conquistas concretas para el sector y el conjunto de aquellos que deben vender su fuerza de trabajo para poder garantizarse las mínimas condiciones para su existencia y algo más: los trabajadores.

Antes y como antecedente inmediato no se podría dejar de mencionar la creación de la Confederación de Trabajadores de la República Argentina –CTERA- hija de un proceso de luchas de la clase trabajadora que reconoce como uno de sus puntos de inflexión para un momento de ofensiva del pueblo en el Cordobazo, en mayo de 1969: la primer rebelión popular sin hegemonía del peronismo luego de la irrupción de este en la historia argentina y en la clase trabajadora en particular. Cordobazo que también forma parte del acumulado histórico que encuentra orígenes en las luchas obreras de la década del 40 y aún antes para ser justos con la historia, en aquellas primeras organizaciones obreras de la mano del anarquismo, el socialismo y el comunismo.

Nuestra AGMER se conformó en un complejo proceso de fusiones de asociaciones sindicales docentes, pero en lo estructural cuando aún la dictadura militar hacía funcionar la maquinaria del genocidio a la perfección y cuando su eventual desgaste aún no era visible ni podía preveerse. Valoración que debe completarse recordando que fue justamente el sector docente, como parte de la clase trabajadora –objetivo predilecto de esa dictadura- el que rápidamente sufrió una baja irreparable: la desaparición en Tucumán del compañero maestro Isauro Arencibia.

Si los orígenes de Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos se reconocen precisamente en medio del terrorismo de estado, no es azaroso recordar que la Secretaría de Derechos Humanos de la CTERA, en la figura del compañero Rogelio De Leonardi, se presentó meses atrás como parte querellante precisamente en reclamo de la desaparición de Isauro y levantando una vez más las banderas históricas de Memoria, Verdad y Justicia. La escasa difusión que el aparato massmediático ha dado a este significativo hecho nos debería obligar a darle el debido conocimiento entre la militancia, los trabajadores y el conjunto de la sociedad.

Hablar de la relación entre CTERA y AGMER implica considerar sus principios fundacionales: sosteniendo el rol social y político de la escuela pública, de la obligación indelegable del Estado de sostenerla, de la democracia sindical y de la autonomía político partidaria de las organizaciones gremiales. Vale remarcar estos dos últimos aspectos, sin soslayar la responsabilidad de los gobiernos. Democracia sindical que se ve desafiada tanto por atropellos gubernamentales –descuentos, presiones y otros- como por la tentación hacia adentro de hegemonismos de compañeros que llevan a confundir el color de la agrupación con el conjunto del sindicato y que en su punto de mayor alienación supone quedar presos de una lógica de “toma del aparato” que se parece demasiado a la naturaleza de partidos políticos que se dice combatir.

Referirnos a este aniversario es ubicar la resistencia en la década del 90, cuyo principio podemos ubicar en 1988 al calor de la Marcha Blanca y de la histórica huelga nacional de 43 días; luego la resistencia contra la Ley Federal de Educación y los insistentes intentos de avance sobre aspectos del estatuto docente y la Carpa Blanca frente al Congreso de la Nación y en miles de carpas simbólicas en todo el país; de la fundación de la CTA y la resistencia ante la debacle en 2001/2002.

AGMER hoy

Las distintas gestiones de gobierno, sean del color que fueran, han tenido que discutir con el gremio de los docentes (sus 17.000 afiliados hablan de su representación) políticas educativas, curriculum, condiciones laborales y salariales. Sin embargo, tenemos que reconocer que no se puede usar de la misma manera esa consideración en verbo presente.

Un consignismo divorciado de la realidad, la reducción de la estrategia a lanzar medidas de fuerzas prolongadas sin apoyo efectivo en la base, la negación de la negociación como instancia para lograr avances y conquistas concretas; sumado a la ausencia de un análisis profundo de la realidad provincial, nacional, latinoamericana e internacional le ha brindado a la patronal el campo orégano para avanzar en disciplinar la lucha docente mediante los descuentos –en parte, solo en parte-; ningunear al sindicato y decidir un conjunto de políticas educativas prescindiendo de la opinión y los planteos de AGMER. El resultado es un proceso de desacumulación política de nuestro gremio, que lejos del derrotismo, debe ser punto de partida para una recuperación.

Pero si hay lugar para el pesimismo de la inteligencia, de la misma manera lo habrá para el optimismo de la voluntad.

Si aún sin contar con la debida orientación política-sindical se ha logrado conquistas como sostener la actual Caja de Jubilaciones en similares condiciones para los compañeros, sosteniendo el 82% móvil; si ha logrado un principio de recomposición del salario; la construcción de algunas escuelas y la refacción de otras –aspectos todavía largamente insuficientes, pero que marcan logros concretos como efecto de la lucha-; si se cuenta con nuevas normativas nacionales y provinciales que pese a su desordenado, desprolijo y atropellada aplicación igualmente significan avances es esa la mejor respuesta par la esperanza: que si sin conducción gremial efectiva y eficiente, más una patronal que se sigue asentando en lo refractario del neoliberalismo eso se logró, significa que estamos en condiciones de ir por mucho más.  

La respuesta estará en un sindicalismo participativo, pluralista, solidario y de liberación, que desde las asambleas de base, nuestra historia, los viejos y nuevos cuadros sindicales le aporten lucidez y una nueva síntesis democrática desde nuestra identidad de clase, en unidad; sea clave para una nueva realidad, superadora de todas las anteriores: por el salario en blanco, la infraestructura escolar, mas y mejor estabilidad docente, mas presupuesto, viviendas y conquistas sociales. 

Con independencia de todas las patronales, de todos los partidos políticos y el conjunto de la clase dominante: por todo lo alcanzado, por todo lo que hace falta.


Leandro Pozzi
Delegado de AGMER en la Escuela Normal- Nivel Secundario
Militante de la Agrupación Anibal Ponce
Concordia, domingo 19 de junio de 2011

INCREMENTO EN LAS ASIGNACIONES FAMILIARES

MODIFICACIÓN DE TOPES SALARIALES PARA EL PAGO DE LAS ASIGNACIONES FAMILIARES

Informamos a los docentes de toda la provincia que los topes para el pago de las asignaciones familiares fueron modificados desde el 1º de Marzo y es por eso que muchos compañeros han cobrado retroactivo en ese item. Los topes actuales son los siguientes:

Concepto	Monto
Salario familiar. Hijo, Menor a Cargo, prenatal para sueldo neto de hasta $ 4.000	$ 220,00
Salario fliar. Hijo, Menor a Cargo, Prenatal Para sueldo neto  entre $ 4.001 y $ 5.700	$ 166,00
Salario fliar. Hijo, Menor a Cargo, Prenatal Para sueldo neto de más de $ 5.700	$ 117,00

Recordamos que la lucha de AGMER es para que se eliminen los topes y que todos los docentes perciban la misma asignación familiar por hijo independientemente del salario que perciba.

FUENTE: http://www.agmeruruguay.com.ar/