Declaración de Principios

-Reconocernos como parte de la clase trabajadora, desde sus primeras organizaciones obreras, asociaciones gremiales y corrientes sindicales que planteaban, desde la lucha por la jornada de 8 horas una sociedad sin la explotación del hombre por el hombre.

-Reivindicarnos en  la lucha y los sueños de los líderes de la gesta independentista de Mayo, que ubicaban a la educación y las ideas como pilares para la transformación de la naciente Argentina; hoy en el contexto del bicentenario de los pueblos y en camino hacia la Segunda y Definitiva Independencia.

-Asumirnos como actores pedagógicos para un pensamiento crítico que se forma dentro y fuera del aula y nos ubica como actores sociales y políticos, construyendo análisis concretos de las situaciones concretas y trazando una perspectiva para el futuro que se configura en el presente

-La dimensión gremial docente nos ubica como parte de un Estado Provincial, pero al mismo tiempo nuestra patronal se ubica en el gobierno, es decir en la institución política que contiene la representación y conducción de los resortes de ese Estado. Nuestras medidas de fuerza en lo concreto se ubican en demanda a esa patronal (gobiernos) no solamente en el sentido confrontativo que a esa expresión se pueda entender sino de disputa por la dirección del Estado, a favor de los trabajadores y el pueblo en general.

-Defensa irrestricta e intransigente de una educación pública, laica, gratuita, popular, transformadora en dirección a la liberación de los sujetos, de la sociedad y del pueblo.

-Por un estado que ubique a la escuela pública como parte del epicentro de un modelo de país con inclusión social

-Por la unidad en la acción de la clase trabajadora en general y en particular de AGMER, CTERA y de la Central de Trabajadores Argentinos, trascendiendo los colores agrupacionales y las corrientes sindicales, que tienen un rol importante en la vida de las instituciones gremiales, pero que jamás deberían confundirse con las mismas.

-Por la distribución de la riqueza, el poder y la cultura en todos los ordenes.

-Por la libertad sindical y el ejercicio del conjunto de derechos democráticos que eso implica

-Por la integración y unidad latinoamericanas en el ALBA, UNASUR y Mercosur

 -Por la confluencia en un gran movimiento educativo, sindical, pedagógico y político, que tienda a erosionar y romper los lazos de la dominación, propios de un modelo de sociedad para unos pocos en detrimento de las mayorías; tarea que los docentes debemos realizar junto a nuestros estudiantes y el conjunto de la comunidad educativa.

-Por un sindicalismo de liberación: participativo, solidario y con democracia desde la base; con enfoque a aportar a construcción de una sociedad diferente, profundamente fraterna y humana

Reivindicamos la consigna de la CTERA :

" NINGÚN NIÑO SIN ESCUELA,NINGÚN DOCENTE SIN TRABAJO,NINGÚN CONOCIMIENTO OCULTO,NINGUNA CULTURA NEGADA" .